La mise à jour de Zotero, notre gestionnaire bibliographique préféré, vers la version 6 apporte un grand nombre de nouvelles fonctionnalités. Les collègues du carnet Zotero francophone en ont parlé récemment. Nous vous proposons aujourd’hui une petite vidéo qui montre le potentiel du nouveau lecteur de pdf et de son intégration dans un workflow de prise de notes et de rédaction.
par Frédéric Clavert – frederic.clavert@uni.lu
J’ai installé linux pour la première fois en 1998 ou 1999 – sur un mac, à l’époque où c’était très sport de le faire. Le premier mail que j’ai envoyé grâce à linux annonçait fièrement à un ami que j’avais enfin réussi après plusieurs jours de tripatouillage informatique. Cet ami était hilare: écrit en Français, le mail n’avait aucun accent, les “a” étaient remplacés par des “q”, les “z” par des “w”, les “m” par des virgules… Linux était installé, mais je n’avais pas trouvé comment gérer mon clavier azerty, ni mon imprimante, ni mon scanner.
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Les habitué·e·s de ce blog s’en souvienne probablement : en juillet 2017, nous avions relayé le premier appel à contribution pour une revue qui était alors en cours d’invention : Humanités numériques.
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“Humanités numériques et science ouverte” est une collection des Presses universitaires du Septentrion (PUS) éditée en partenariat avec la Maison Européenne des Sciences de l’Homme et de la Société (MESHS) et dirigée par Clarisse Bardiot et Émilien Ruiz.
L’originalité de cette collection de livres numériques en open access est de publier en parallèle les données convoquées dans les ouvrages. Ainsi, elle participera à l’ouverture des données et à leur diffusion tout en contribuant à une réflexion en pratique sur ce que signifie la science ouverte et la gestion des données de la recherche.
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Faire de l’histoire c’est, quoi qu’il arrive, se trouver à un moment ou un autre devant un clavier et un écran pour écrire.
Il existe parfois, dans nos formations, des ateliers d’accompagnement à l’écriture d’un mémoire de Master par exemple, mais dans l’ensemble il ne me semble pas déraisonnable de considérer qu’en histoire, on n’enseigne pas l’écriture. Son apprentissage, dans ses dimensions argumentatives, d’administration de la preuve, etc. est surtout indirect. Nous écrivons des textes que nous donnons à lire à nos enseignants, puis plus tard à nos collègues, nous soumettons des articles à des revues, des ouvrages à des éditeurs… et nous apprenons progressivement à écrire un peu mieux, sur la base des commentaires, des propositions de reformulations [1] S’il est, en revanche, une dimension de l’écriture pour laquelle le déficit de formation me semble encore plus important, c’est bien celle qui relève des instruments. La dimension proprement matérielle de l’écriture est pourtant loin d’être anodine.
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Vous êtes difficilement passé à côté ces derniers mois : la promotion de l’accès ouvert aux publications scientifiques à peu à peu laissé la place à la défense d’un projet bien plus large, celui d’une « sciences ouverte ».
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Comme beaucoup de maraîchers amateurs, il m’a fallu penser un passage à distance de mes enseignements du semestre en cours. L’un de ceux du printemps 2020 consiste en un atelier de formation aux outils de recherche et de restitution pour les étudiants en deuxième année à Sciences Po.
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Le 18 février dernier, à l’invitation de Michael Sinatra, j’ai eu la chance d’intervenir à Montréal dans le cadre des conférence midi « Humanités numérique & » organisées par le Centre de Recherche Interuniversitaire sur les Humanités Numériques (CRIHN) en collaboration avec le département d’histoire de l’université de Montréal.
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La Boîte à outils des historiens a 10 ans et pendant ce lapse de temps, nous sommes passés de doctorants avec charge d’enseignement à enseignants-chercheurs avec charges administratives ;-). Je me rends compte que de plus en plus, les astuces que j’ai envie de partager ici (sans toujours trouver le temps…) sont des petites choses qui pourraient améliorer la vie des collègues, qui facilitent l’enseignement et son administration. Le billet présent est clairement dans cette veine, même si les applications ne se limitent pas du tout à ce cadre.
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Alors oui, la Boîte à Outils des Historiens a 10 ans, ce qui ne nous rajeunit guère. Et les années passant, le rythme de publication a lui-aussi ralenti, tant les différentes responsabilités nous accaparent.
Mais, avec seulement un jour de retard, je lance pour cette année une initiative qui me trotte dans la tête depuis des années : un calendrier de l’avent de trucs et astuces, de petits ou gros outils. L’idée est à la fois de faire remonter à la surface de vieux billets dont le contenu a peut-être été oublié, mais qui pourraient bénéficier à de nouveaux lecteurs ET de signaler des actualités fraîches et découvertes récentes. Le tout aura lieu sur le compte Twitter de la Boite à Outils et également par un récapitulatif ci-dessous.
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